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第4章（第1页）

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当晚，家长群突然蹦出了一条长长的消息。

张丽洋洋洒洒地发了一篇小作文，通篇没有指名道姓。

字里行间却句句都像针，精准地扎在我身上。

她先是感慨如今的教育环境，然后话锋一转，开始「忧心忡忡」地探讨教师的个人生活对孩子的影响。

【一个老师，如果自己都选择不婚不育，是不是从侧面说明她本身就对家庭、对孩子的成长抱有消极态度？这种价值观会不会潜移默化地影响我们单纯的孩子？】

【我们把孩子送到幼儿园，是希望他们学会爱与责任，而不是被灌输一些冷冰冰的、不负责任的个人主义思想。】

她写得情真意切，极具煽动性。

很快，群里便有了附和的声音。

【张姐说得对，老师的家庭幸福感真的很重要。】

【是啊，自己没养过孩子，很多事情都是纸上谈兵，哪有当妈的懂得多。】

【我们家孩子最近回家老说长大了不想结婚，是不是在学校也是听到了什么？】

一条条信息在屏幕上滚动，像一堵墙，密不透风地向我压来。

我握着手机，浑身冰冷。

第二天一大早，我才刚起床，园长的电话就打了过来，语气疲惫又无奈。

她安抚了我几句，随后把话题引到了家长群的舆论上。

「林老师，我知道你受了委屈。但是……家长们的情绪也要照顾。」

「张丽在本地家长圈里很有影响力，你看这个事能不能『妥善处理』一下？」

「怎么妥善处理？」我问。

电话那头沉默了片刻。

「至少先安抚住家长的情绪。要不，你和那个王先生，先接触一下？」

「哎呀，你实在不喜欢的话，稍微装一装嘛，等这事过去了就行了。」

园长的声音隔着听筒，显得那么遥远又不真切。

我明白了她的意思，幼儿园需要平息事端。

而我，就是那个需要被牺牲的「端」。

挂掉电话，我看着窗外灰蒙蒙的天，第一次对自己的职业信念产生了动摇。

5

为了保住工作，我只好假意妥协。

我加上了王志强的微信，打算刻意找个由头彻底拒绝掉他。

他的聊天风格和张丽描述的一样「老实」。

只是三句话不离房子、车子和存款，还若有若无地打听我对彩礼的态度。

字里行间都透着一股居高临下的优越感，仿佛和我结婚是对我的一种恩赐。

我知道让他知难而退的机会来了，便故意和他说彩礼八十八万八。

听到这个数目，王志强的热情骤然熄灭。

冷了我好几天。

在这空隙，一次寻常的放学后，班级家长群里突然弹出一条格格不入的消息。

来自张丽。

【全体成员，各位姐妹，咱们周末有个线下互助茶话会，主题是『如何为孩子营造更好的家校互动环境』。】

【邀请了几位优秀嘉宾分享经验，想参加的私聊我报名啊！】

这条消息本身没什么。

但紧接着，一位平时比较低调的妈妈几乎秒回了一条。"}